Page 6 - EC10310_普通化學實習(上)
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                                            1


                                                    教學節數:4
                                        化學實驗室安全演練                                1  章首頁
                                         化學的理論需要靠實驗來證實,但是做實驗時潛藏著許多的危
                                        機,一不小心就可能會造成意想不到的傷害,甚至遺憾終身;因此
                                        正式做實驗前必須牢記「化學實驗之安全注意事項」,並確實遵守           一覽本章所需學習的內容與學習
                                        規定。
                                        本章內容
                                        1. 實驗室一般守則與安全守則                         目標,並標示教學節數供老師參
                                        2. 器材的使用與安全
                                        3. 危害性化學品的分類與標示(GHS)
                                        4. 藥品取用與安全                              考。前言簡述內容主旨與來龍去
                                        5. 實驗室廢物、廢液分類及貯存
                                        6. 實驗室安全設備與個人防護
                                                                                脈,引領學生進入本章學習。
                                        7. 意外事件的應變
                                        學習目標
                                        1. 熟悉實驗室應遵守的安全守則。
                                        2. 牢記藥品使用與器材使用的相關規定。
                                        3. 做好個人防護工作。
                                        4. 培養實驗室發生意外時的應變能力。
                         64  普通化學實習 I                               簡單玻璃細工 65  4
                               技│能│活│動                             技│能│活│動
                         儀器與材料                      2.  熱斷法:對於過短、管壁太厚或太薄的玻璃管應選擇本法。
                              名  稱  規  格  數  量
                            1  瓦斯噴燈組或本生燈  1 套
                            2  銼刀        1 支                                     2  技能活動
                            3  隔熱板  50 ㎝ ×50 ㎝   1 個
                            4  玻璃管  12 ㎜外徑 ×50 ㎝長  1 支  Step 1  2    3
                            5  玻璃管  6 ㎜外徑 ×100 ㎝長  1 支  以銼刀按前法要領劃一道  玻璃管隨即沿著割痕方  重複熱觸,直到玻璃
                            6  手套        1 雙       4 ~ 6 mm 的 割 痕, 取 一  向產生新裂痕,繼續在  管截斷為止。  本書著重於化學實驗,於每一章
                            7  點火器       1 支       前端具圓玻璃球的耐熱玻  裂痕前端 1 ~ 2 mm 處
                                                           以熱玻璃棒熱觸。
                                                   璃棒在火焰中灼熱後壓入
                            8  擴焰套       1 個       刻痕前方 1 ~ 2 mm 處。
                            9  陶瓷纖維網     1 個
                            10  橡皮套(橡膠乳頭)  2 ~ 3 個  3.  截斷後截口毛邊打光處理             節透過相關的技能活動,幫助學
                            11  橡皮管(吹氣用)  1 條
                         實習項目
                          工作項目 1  玻管截斷                                          生從實驗中學習該章節的相關知
                          1.  手折法
                                                    Step 1   2       3          識,並藉由實際結果,加深學生
                                                   將截口置於火焰中加熱,  截口平滑後即可。  加熱過久會導致縮小、
                                                   加熱中不斷旋轉玻璃管。    變形、甚至閉合。
                          Step 1    2      3
                                                    工作項目 2  玻管製作                對該知識的印象。
                         實驗桌上先放一塊隔熱板,  兩手平持玻璃管,以布  兩手以拇指為支點反
                         取 1 支 12 mm 外徑的玻璃  墊著欲折斷處(避免  向施力,即可平整的  Step 1 取外徑 6 mm 的玻璃棒 1 支,以實習項目 1 中玻管截斷之手折法截取所需的長
                         管置於其上,左手壓緊欲  折斷時斷口毛邊割傷  將玻璃管折斷。  度。
                         截斷處,右手以傾斜 45º  手),使割痕向外,兩
                         銼刀劃一道 2 ~ 3 mm 的  拇指頂住割痕的背面。  Step 2 按實習項目 2 將截口毛邊打光處理即成。
                         割痕,最好一次劃成,若
                         割痕不夠深,可同位置同
                         向再劃,切忌來回銼鋸。
                         28  普通化學實習 I                             實驗室常用器具的操作 29  2
                                                     13   14    15   16
                                                   將量瓶倒過來上下  打開瓶蓋放氣,重  對於內聚力小於  蓋上瓶蓋備用。  3  化學一點靈
                                                   左右劇烈搖動。  複 Step11~14 三  附著力的液體,
                                                        次。 若 發 現 液 面  眼睛平視液面凹
                                                        低 於 刻 度 線, 以  下的最低處,反
                           5     6    7    8            滴管加至刻度線。  之眼睛平視液面
                                                              凸起的最高處。
                         將 淋 洗 液 倒 入 燒  以洗瓶加水至約  靜置片刻。  蓋上瓶蓋,上下
                         瓶, 重 複 Step4、  半滿。  左 右 搖 動 與 旋                        本書實驗均以插圖模擬每一個實
                         5 共 3 次。         轉後打開瓶蓋。
                                                    3.  滴定管
                                                    (1)  傳統的滴定管常見的有:A. 酸式滴定管:玻璃栓塞滴定管即屬之,適用於盛裝  驗步驟,並以時間軸之概念,輔
                                                     酸性溶液。B. 鹼式滴定管:橡皮玻璃珠滴定管即屬之,適用於盛裝鹼性溶液。
                                                    (2)  新式鐵氟龍栓塞型(PTFE)滴定管,酸性、鹼性溶液均適用。
                                                                                以文字,清楚闡述每個步驟,讓
                                                                                學生能夠清楚了解每個流程。
                           9    10    11    12
                                                        玻璃栓塞
                         以洗瓶加水至刻  靜置片刻。  再以滴管加水至刻度  蓋上瓶蓋。
                         度下方附近。     線,刻度與液面凹下               玻璃珠
                                    之最底部齊。                  橡皮管
                                                       酸式滴定管  鹼式滴定管  鐵氟龍栓塞滴定管
                                                             圖 2-5 滴定管
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