Page 5 - 數位邏輯設計升學寶典

本書使用方法

學習流程 本書特色

Chapter 1 數位邏輯基本概念 3
NO 六 週期性脈波的週期、頻率及工作週期 觀念蓄積，站穩馬步
釐清 週期性脈波係指脈波在一固
要複習 定時間內，波形周而復始重 配合圖表，精簡扼要地闡
每章重點 複出現，如圖所示。 述課程內容。
週期性脈波 指脈波在一固定時間內，波形周而復始重複出現
脈波週期 ( T ) 在固定的時間 T 重複出現，單位通常為 ms、µs
YES 脈波頻率 ( f ) 脈波週期 (T) 的倒數，即 f = 1 T (Hz)
脈波動作（active）的時間稱為脈波寬度（t w 或 t P ），脈波寬度（t w ）
工作週期 (D%) 與脈波週期（T）的比值稱為工作週期（duty cycle），常以 D% 表示， 91
Chapter 5 數字系統
即 D% = t P T ×100%
熟練 NO 提綱挈領，一筆破題
老師引導 3
老師引導 1
十六進制 (19.C) 16 轉換為八進制為 (A) (47.4) 8 (B) (34.5) 8 (C) (51.7) 8 (D) (31.6) 8 。
解題訣竅 要見習 下列何者屬於數位信號？ 範例練習1+1：根據歷屆
解 D 19.C (16) = 0001 1001 . 1100 (2) = 00 011 001 . 1100 (2) = 31.6 (8)
(A) 人的體溫 (B) 光線的強弱 (C) 燈泡的亮暗 (D) 聲音的大小。
解 C 燈泡的亮滅為高電壓和低電壓的變化，屬於數位信號； 考題題型而設的範例，並
學生練習 3.1
人的體溫、光線的強弱和聲音的大小屬於連續變化，屬於類比信號。 增加類題供學生練習。
試問 110100101 (2) = (A) 1A3 (16) (B) 1C5 (16) (C) 645 (8) (D) 425 (10)。
學生練習 1.1
答
YES 下列何者為數位信號？
學生練習 3.2 【100 統測】
(A) 方波信號 (B) 三角波信號 (C) 正弦波信號 (D) 斜波信號。
答 有關不同進制之間的轉換運算，下列何者正確？
(A) ABC (16) =
精通 學生練習 1.2 5274 (8) (B) 200 (10) =400 (5) (C) 3C7 (16) =977 (10) (D) 229 (10) =E7 (16)。
答
只有高電位（邏輯 1）、低電位（邏輯 0）的信號稱為
(A) 數位信號 (B) 類比信號 (C) 交流信號 (D) 直流信號。 學生練習 1.1 (A) 1.2 (A) 11
Chapter 1 數位邏輯基本概念
各種題目 學生練習 3.3 【102 統測】 答 案 詳解請掃章首 QR-code
答
NO 老師引導 2 摩拳擦掌，蓄勢待發
若 r 進制數字 (191) r 等於 8 進制數字 (621) 8 ，則 r 的值為何？
Chapter 1 綜合模擬測驗
(A) 2 (B) 8 (C) 10 (D) 16。
下列常見的數量，哪一項是類比的表示法？
答
要練習 (A) 指針式時速表 (B) 數位溫度計 (C) 日曆 (D) LED 的亮滅。 綜合測驗：額外增設綜合
) 1. 聲音的振輻、溫度的變化是屬於
YES ( 解 A 指針式時速表屬於連續變化，故為類比表示法； 測驗，題目豐富，是自我
(A) 數位性 (B) 類比性 (C) 分離性 (D) 階段性 的資料。
生活題 日曆一天一張、數位溫度計、LED 的亮滅屬於階段變化的信號，故為數位表示法。
) 2. 下列常見的數量，哪一項非類比的表示法？ (A) 指針式時速表 (B) 水銀溫度計
( 學生練習 3.4 【103 統測】 評量的最佳選擇！
(C) 日曆 (D) 傳統旋轉式的音量調整。
生活題 關於數字表示法之互換，下列何者正確？ (A) (526.5) 10 =(20E.8) 16
(B) (765.1) 8 =(1D5.2) 16 (C) (7A.8) 16 =(1011010.1) 2 (D) (1010101.1) 2 =(84.5) 10 。
掌握 ( ( ) 3. 連續變化的信號為 (A) 直流信號 (B) 交流信號 (C) 數位信號 (D) 類比信號。 109
Chapter 5 數字系統
) 4. 只有高、低兩種電壓位準的信號稱為
答
(A) 數位信號 (B) 類比信號 (C) 交流信號 (D) 直流信號。
統測趨勢 NO ( 學生練習 3.5 【105 統測】 難易度 答對率 出題年度 考情分析，沙盤推演
) 5. 指針式三用電表表示電流值的方式為
Chapter 5 歷屆統測精選
下面四個數字基底轉換的式子中，何者錯誤？ (A) (110.001) 2 = (6.125) 10
易 中 難
(A) 數位方式 (B) 類比方式 (C) 交流方式 (D) 靜電方式。
生活題 (B) (134) 5 = (62) 7 (C) (AF) 16 = (257) 8 (D) (89.44) 10 = (324.31) 5 。 40% 109 歷屆統測精選：每章之後

要熟習 ( ) 6. 下列何者不為數位信號的特點？ (A) 雜訊干擾較小 (B) 信號容易還原
答
(C) 容易被儲存 (D) 能完全表示自然界的信號。
( ) 1. 使用 8 位元表示的十六進制 2A (16) 數值，經由 2 的補數（2's Complements）運算後， 的歷屆試題單元，讓你輕
( ) 7. 數位信號通常有幾種不同的特定值？ (A) 1 種 (B) 2 種 (C) 3 110 鬆掌握大考趨勢。
其數值為何？ (A) D3 (16) (B) D4 (16) (C) D5 (16) (D) D6 (16) 。 種 (D) 4 種。
YES (( ) 2. 十進位數 – 55 以 2'S 補數可表示為：
) 8. 將自然界的信號取樣轉換成相對比例大小的二進位數值，此轉換稱為 (A) 數位
／類比轉換 (B) 類比／數位轉換 (C) 二進位轉換 (D) 直流／交流轉換。
生活題 (A) 10110111 (2) (B) 11010110 (2) (C) 11001001 (2) (D) 11001011(2)。 50% 109
學生練習
答 案 3.1 (C) 3.2 (A) 3.3 (D) 3.4 (A) 3.5 (D)
(( ) 3. 代表英文字母 "q " 之 ASCII 碼為 71 (16) ，則代表字母 "k" 之 ASCII 碼為下列何者？
) 9. 數位信號需經過何種轉換器，才能變成類比信號？
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(A) CAD (B) CAI (C) ADC (D) DAC。
(A) 73 (16) (B) 75 (16) (C) 63 (16) (D) 6B (16) 。 42% 109
熟悉 (( 86 ) 4. 十六進制數值 1C9 (16) ，其加三碼（Excess-3 Code）為下列何者？
)10. 有關負邏輯的敘述，下列何者正確？ (A) 較高電壓位準的信號，以邏輯“1”代
數位邏輯設計
表；較低電壓位準的信號，以邏輯“0”代表 (B)
(A) 011110001010 (XS-3) (B) 110001110011 (XS-3) 較高電壓位準的信號，以邏輯
“0”代表；較低電壓位準的信號，以邏輯“1”代表 (C) 邏輯“0”與邏輯“
素養題型 NO (C) 010001111100 (XS-3) (D) 010011111100 (XS-3) 。 57%1” 108 知識激活，融會貫通
Ch4
火紅素養題
Ch0 火紅素養題
皆可代表較高電壓位準的信號 (D) 以上皆是。
( ) 5. 二進制數值 1001.01 等於下列哪一個十進制數值？
57% –5V
( )11. 下列何者為正邏輯？ (A) +5V 代表邏輯“1”，+15V 代表邏輯“0” (B) 107 火紅素養題：擁有最符合
(A) 9.25 (B) 9.75 (C) 13.25 (D) 13.75。
要演習 ( ) 6. 下列何者為二進制數值 10101010 的格雷碼（Gray Code）？
( C ) 1. 當汽車駕駛沒有繫安全帶且點火開關 ON 的位置時，儀表內的安全帶警示燈會
代表邏輯“1”，–10V 代表邏輯“0” (C) 0V 代表邏輯“1”，+5V 代表邏輯“0”
亮起，否則警示燈熄滅．A 代表安全帶訊號，有繫安全帶時 A = 1，未繫安全
(D) –5V 代表邏輯“1”，+5V 代表邏輯“0”。
帶時 A = 0；B 代表點火開關，開關 ON 時 B = 1，開關 OFF 時 B = 0；Y 代表 107
(A) 10101010 (B) 01010101 (C) 01111111 (D) 11111111。 31% 新課綱需求的素養題型，
( ( ) 7. 將十六進位數字 5A.C (16) 轉換為四進位數字，下列何者正確？ 協助學生抓住核心要點，
)12. 由脈波的最低位準上升至脈波的最高位準，稱為脈波的
警示燈，Y = 1 時警示燈亮起，Y = 0 時警示燈熄滅。以上的敘述可用下列哪
YES (A) 1011010.1100 (4) (B) 1122.3 (4) (C) 132.3 (4) (D) 90.75 (4) 。 106
個邏輯電路來執行？
(A) 正緣 (B) 負緣 (C) 後緣 (D) 高準位。
(A) 90％衰減至 10％所需的時間稱為 (A) 上升時間 (B) 儲存時間
( )13. 由脈波振幅的 (B) (C) (D) 跟上新世代考題趨勢。
( ) 8. 下列敘述何者錯誤？
(C) 下降時間 (D) 延遲時間。
(A) (100111) 2 之 1 的補數為 (011000) 2
( )14. 由脈波振幅的 10％增加至 90％所需的時間稱為 (A) 上升時間 (B) 儲存時間
測驗主題：組合邏輯電路應用於汽車安全系統。
105
(B) (248.51) 10 之 9 的補數為 (751.48) 10
想要 (C) (459) 10 之 BCD 碼為 (0100 0101 1001) BCD
(C) 下降時間 (D) 延遲時間。
核心素養：組合邏輯閘知識的轉換，解決實際日常生活中的問題。
破題歷程
(D) (43) 10 的格雷碼（Gray Code）為 (111111) Gray
更多挑戰 ( ) 9. 下列何者為 158.75 (10) 的 16 進位表示值？
沒有繫安全帶（A=0），且點火開關在 ON 的位置（B=1）時，警示燈亮起（Y=1），應由
(A) 9E.C (16) (B) A4.B (16) (C) 9E.6 (16) (D) 6A.3 (16) 。 歷屆
選項 (C) 的電路 Y=AB 來執行。
考上
YES MOSME行動學習一點通 NSET全國技術高中模擬測驗
Ch5 歷屆統測精選答案
線上測驗 1 (D) 2 (C) 3 (D) 4 (A) 5 (A) 6 (D) 評量自我學習狀況 理想大學
9 (A)
7 (B)
8 (D)
詳解請掃章首 QR-code
iii