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101 年度解析
27. (A) 為了;(B) 因為;(C) 除此之外; 依據題意,要瞭解自己的所知與「無知」,才能
(D) 以防;萬一。 去成功與避免錯誤,因此選 (C) ignorance。
依據題意,沙發客「除了」省錢,還可以經驗獨 34. 此題考文法,and 為對等連接詞,前面為助動詞
特觀點,因此選 (C)。 can 之後所接的原形動詞,因此 and 之後也要接
補充: In addtion to「除了」,意思等於 Besides。而 原形動詞,故選 (D) improve。
後面的動詞必須加上 ing。 35. (A) 指;(B) 整合;(C) 棲息;居住;
28. 「提供」的寫法為:provide Sb. with Sth.,因此 (D) 欺騙;強加。
選 (A)with。 依據題意,要將智慧與其他德行加以「整合」,
29. 依據前後文,在地觀點「包括」文化的、政治和 生活才會美好,因此選 (B) integrating。
宗教的觀點,因此選 (D)including。
◎ 下篇短文共有 5 個空格,為第 36 ~ 40 題,
30. 此題考文法,英文句子裡,用來表示「請求、命
請依短文文意,選出一個最適合該空格的答
令或勸告」等的句子,叫做祈使句,要用原形動
案。
詞來開頭,因此選 (B)Visit。
電腦成癮者總是在使用電腦-玩線上遊戲、
◎ 下篇短文共有 5 個空格,為第 31 ~ 35 題,
瀏覽網站、跟朋友收發電子郵件等等。當他無法
請依短文文意,選出一個最適合該空格的答
案。 36.(D) 使用電腦時他會生氣。一旦他打開電腦,他
就會再次覺得 37.(A) 放鬆。電腦成癮是一種社會和
一些有趣的共同點可以在兩個偉大哲學家:孔
身體上的問題。社會上,電腦成癮者會認為他的「網
子和蘇格拉底間被找到。他們指出美德可以造成生
友」很重要,因此他花比較少的時間跟他的家人朋
命中的快樂。他們用他們自己的生活當作 31.(B) 模
友在一起。身體上,成癮電腦者在沒好好吃飯與睡
範,他們試著去告訴他們的追隨者,合乎道德的表
覺一段時間後,可能會 38.(B) 患有如乾眼、頭痛和
現是生命成功之路。另一個在孔子與蘇格拉底之間
背痛的症狀。假如你是一個電腦成癮者,你需要幫
的共同點是,他們強調教育的重要性。32.(A) 沒有
助自己。首先,39.(D) 承認自己有病。然後,跟你
教育,很難去建立智慧這項美德。他們認為自知之
的家人談論它並且限制對電腦的使用。舉例來說,
明很重要。自知之明是指去瞭解我們所知與所不知
在使用電腦之前就先 40.(B) 設定鬧鐘。當鬧鐘響起
的能力。瞭解我們自己的所知與 33.(C) 無知,我們
就將電腦關掉。現在就採取行動,否則電腦將會完
才能夠成功並且避免錯誤。他們相信,仔細的自我
全地控制你。
檢視可以分析並且 34.(D) 改善我們個人的品格、目
36. (A) 行蹤,足跡;(B) 輸入;(C) 路徑;
標、方法以及態度。對孔子和蘇格拉底而言,將學
(D) 取得;使用。
習和智慧與其他美德加以 35.(B) 整合,人就可以有
依據題意,電腦成癮的人如果無法「使用」電腦,
美好又豐富的生活。他們指出從學習所獲得的智慧,
他會覺得生氣,因此選 (D)。
可以用來當作所有善行的指引。
補充: access 的易混淆單字,請參看此歷屆試題的
31. (A) 禮貌;(B) 模範;(C) 大眾;(D) 尺寸。
第 10 題的補充。
依據題意,孔子與蘇格拉底以自己的生活當作
37. (A) 放鬆;(B) 憂傷的;痛苦的;(C) 有壓力;
「模範」,因此選 (B)。
(D) 保存的;醃製的。
32. 依據前後文,「若沒有」教育,很難有智慧,因
依據題意,電腦成癮者打開電腦就會覺得「放
此選 (A)Without。
鬆」,因此選 (A)。
33. (A) 說明;圖例;(B) 入侵;侵犯;(C) 無知;
(D) 阻礙;干擾。
解101-5