Page 19 - AD02107_計算機概論超越講義

一、依據：本書係依據民國 97 年教育部修正公布之職業學校「計算機概論」課程綱
要與公告 102 年起考科規範編輯而成。
二、適用對象：電機與電子群資電類、工程與管理類 < 專二 > 升學輔導教學之用。
三、本書結構：本書編輯上每章分為五大區塊，敘述如下：

1. 攻讀重點分析：依據歷屆命題趨勢，點出每章各節的攻讀重點。

2. 重點提要：以提綱契領精簡扼要的方式，配合圖表闡述課程內容。
3. 一試就會：於各段落中精挑近年來考過的題目，讓讀者了解該段落的重要性。
4. 節節追滿分：以節為單位，提供歷年或相關考題，讓讀者於各節中練習，培養

讀者自行解題的能力，強化學習效果。
5. 統合學力測驗：以章為單位進行學力測驗，自我評鑑。

四、本書特色
1. 掌握最新命題趨勢：本書作者對計概教學經驗豐富，編輯過計算機概論審定課
本及參考書歷史悠久，因此，對計概內容重點及其命題趨勢的掌握相當精準。

2. 歷屆試題最整齊：本書出版歷經十數年，不僅試題的的收集相當完整，分類歸
納也做得相當澈底，研讀本書重要的歷屆試題不錯過。
3. 重點整理有條理：本書作者編寫過計概課本，對課程重點掌握精確，並且收納
各重要版本教科書的重點精華，研讀本書可讓您重點不遺漏，研讀有效率。

五、99 年實施新「計算機概論」課程說明
1. 新課綱涵蓋內容更廣，包括科技新知、硬體、作業系統、程式語言、文書、簡報、
影像處理、多媒體、網頁、網路、資安、網安、智慧財產權等。

2. 依課綱是安排在高一每周 2 節課一學期上完課程；內容多上課時數少，在升學
輔導上就更加重要，預測考試題目將會是廣而不深，達到概論的教學目標。

六、教學資源：本書附有模擬試卷及 OTAS 線上題測系統，歡迎讀者上網使用；本書
也備有教學投影檔，提供教師授課之用。
七、感謝與期盼：本書是一本審慎編排的升學輔導教材，本書雖經嚴謹的編輯校對，
希望做到盡善盡美，然恐仍有瑕疵，尚請先進惠予指正，深致謝忱。

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