Page 4 - eEC00510_化工裝置 I_課本PDF
P. 4
一、版面整齊、美觀,可協助學生作有效的學習。
二、各章首編排章首大綱、學習目標,提供學生課前掌握學習重點。
三、全書採用機能性標誌引導,讓學生準確學習,提升學習效率。
四、全書採用多幅圖片,增進學生學習興趣,且讓學生閱讀之餘也能擁有
視覺上的享受。
五、內文中的關鍵名詞,經彙整成附錄三的中英文對照表,可供學生查閱。
六、每一章末重點掃描,協助學生掌握全章重要觀念,提升學習效能。
七、每一章均有課後習題,適合學生循序複習。
八、本書備有習作本、測驗本,供學生使用。另備有教師手冊、教學投
影檔、OTAS 題測系統,供教師教學和命題時參考,OTAS 題測系統
也可供學生線上測驗、即測即評,十分方便。
為每一例題後之練習題,為該節中重要觀念的自
我檢視。
將各章的重點歸納,並依內文敘述的順序作整理,
藉以幫助學生瞭解全章的重要概念,增進學習效果。
為每章的最後單元,可讓學生作最有效的複習,
以加強學生對全章內容的理解。
iii