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笈 秘 文 通 點 一 中 高 國 作 文 3. 群星忙碌地閃耀著眼睛，爭向地面窺看著（ ）。
4. 滿載水分的天空似乎像飽滿的汽球被（ ），雨水盡向著地面傾瀉。
5. 風清月朗的夜晚，洞簫一聲，吹破了（ ）。
6. 閃電陣陣，不時將濃密的烏雲（ ）。
7. 烏黑密雲湧來，把乾淨的天空（ ）。
8. 窗外月華如練，將風中搖曳著的大王椰子身影（ ）。
9. 遠處一脈（ ），逗著悠悠的白雲。
10. 春寒料峭，一陣陣輕寒輕輕地（ ）我的衣襟。
11. 浮雲在水底趕著月亮，時時（ ），企圖把月亮嚇住似的。
12. 玫瑰的幽芳，乘著涼快的夜風，（ ）。
二、以下各主題，請延續句子的聯想。
1. 聽見風鈴聲，會聯想到……
(1) 買一個風鈴送給同學，當作（ ）。
(2) 心情很輕鬆，恍如（ ）。
(3) 大街小巷播放著「叮叮鐺，叮叮鐺，鈴聲多響亮……」的樂曲，正逢
（ ）。
(4) 廣闊的大草原上，（ ）正吃著青草，搖擺著身上小小的鈴鐺。
(5) 只要風一來，風鈴就高興地（ ）：「我在這裡，我在這裡……」。
2. 假如每隻鸚鵡的脖子上，都帶著麥克風……
(1) （ ）永遠不敢到我家了。
(2) 可以組成（ ），讓人們欣賞這獨特的表演。
(3) 小販可以利用牠來（ ）。
(4) 每天要牠宣傳（ ），改善諸多交通狀況。
(5) 有些話不能再教牠了，因為牠會（ ）。
3. 倘若我是天上的一朵雲，我會……
(1) 成為觔斗雲，讓（ ）駕乘。
(2) 穿上各式各樣的（ ）。
(3) 和（ ）合作，帶給人們無限的溫暖。
(4) 在天空上（ ），讓大家欣賞我的變化多端。
(5) 到處（ ），因為「行萬里路勝過讀萬卷書。」
