Page 10 - eRB402_希望樹專刊02科技領域這樣教最好玩科技生活好幫_課本PDF
P. 10
2 希望樹專刊 02—科技領域這樣教最好玩
教案概述
領域 /
國語文
科目別
教學時數 5 節課，共 200 分鐘
教學對象 國小
創客指標 ■外形 ■機構 ■電控 ■程式 ■通訊 ■人工智慧
教師教具
Kebbi Air 機器人
準備
學生材料
欲分享之書籍
準備
課程簡介 相信每個教室都會有自己的一個
閱讀小空間，這個課程利用凱比
機器人來充當書庫的小推手，提
供書庫的訊息讓學生知道，分享
彼此讀書的喜悅與見解。 利用
google 雲端試算表來管理共寫班
級書庫資訊並讓機器人取用這些
資訊，用機器人特有之擬人表情
與動作聲音，與使用者進行人性
化的互動並取得有效的資訊。
學習目標 1. 能自主寫下喜愛書籍之推薦文，並將書籍的分類資訊捉取出來。
2. 能利用電腦進行短文寫作並存檔。
3. 利用雲端協作工具將書籍資料做數位保存。
4. 認識數位資料的多種呈現方式。
5 了解 AI 機器人的基本功能，並學習與其互動的方式。
6. 善用運算思維開發工具解決機器人的行動需求設計。
7. 善用運算思維開發工具解決機器人與雲端資料的連結問題。
先備知識 1. 具有使用 google 帳號進行文件共寫的經驗與能力
2. 能獨立寫出一篇文章。
3. 有使用過 Blocky 形式的程式語言經驗
