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3 學校制訂或各科自訂之寫作格式
專題的文字格式，也有各校考量其（群）科需求後統一制訂，或由

各科自行訂定一套專題課程的寫作格式，以符合各校或各科專題課程所

需的發展特色及方向。例如：群科中心所訂定的內容，包括摘要、關鍵
字、前言（研究動機、研究目的及研究方法……等）、正文（文獻探討、

結果與分析……等）、結論與建議以及參考文獻。

摘要

關鍵字
前言

正文
結論與建議

參考文獻

現將「小論文」與「論文」的格式互相對應，且列出各章節及應列
內容，如表 1-1 所示，作為兩者各章節的詳細對照。

▼ 表 1-1 小論文與論文各章節比較

小論文 論 文 應列內容

封面頁 封面頁 篇名及作者資料
為何選擇這個題目、透過什麼方法或什麼概
摘要 念進行資料蒐集、整篇文章的討論架構與範
圍、想要達成的目的
研究背景與動機
壹、前言 第一章 緒論 研究目的、方法、範圍與限制
研究流程（步驟）
第二章 文獻探討 資料來源
貳、正文 第三章 研究設計 研究樣本與期間
第四章 研究結果 研究方法

研究結果
參、結論 第五章 結論與建議
建議
肆、引註資料 參考文獻 圖書館或網路等各項資源所得的文獻

第 1 章 「專題製作」的介紹 11